LA EDUCACIÓN MUSICAL EN EL BACHILLERATO.

BUENAS NOCHES MAESTROS:
ESTAMOS CONCLUYENDO LOS FOROS DE ESTA ETAPA A DISTANCIA.
LOS CONTENIDOS DE LOS FOROS SON EL PUNTO DE PARTIDA PARA EL TRABAJO QUE TENDREMOS EN ENERO. NO OMITO DECIRLES QUE EL VALOR DE ACREDITACIÓN DE ESTA PARTE EN LÍNEA, EQUIVALE A UN 30%, EN TANTO LA PARTE PRESENCIAL CORRESPONDE AL 70% RESTANTE. ESTO QUIERE DECIR QUE SI ALGUIEN NO TUVO PRESENCIA EN LA FASE EN LÍNEA, LA MAYOR CALIFICACIÓN A QUE PUEDE ASPIRAR ES A 7.0, SIEMPRE Y CUANDO SU PARTICIPACIÓN SEA MUY BUENA.
CREEMOS QUE COMO MAESTROS DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA MERECEMOS UNA MEJOR CATEGORIZACIÓN, PERO HAY QUE TRABAJAR PARA ELLO, PUES EN EL ESTADO DE OAXACA NO EXISTEN MUCHAS OPCIONES DE PROFESIONALIZACIÓN.
HEMOS DEJADO ABIERTOS TODOS LOS FOROS PARA DARLES OPORTUNIDAD DE REPORTARES, HEMOS MANTENIDO ASESORÍAS PERSONALES PARA ATENDER PROBLEMAS DE ACCESO, ASÍ QUE POR NUESTRA PARTE NO HA QUEDADO.
DESPUÉS DE ESTE ROLLO, VAMOS A ENTRAR EN MATERIA. ME TOCA TRABAJAR CON USTEDES EL TEMA DE MÚSICA, YA SABEN QUE YO POSTEO CASI DIARIO, EXCEPTO FINES DE SEMANA. POR LO PRONTO LES ANEXO EL LINK DE UN TEXTO QUE HAY QUE LEER Y COMENTAR, PRIMERO DE MANERA GENERAL Y DESPUÉS IRÉ GUIÁNDOLOS CON ALGUNAS PREGUNTAS.
http://cobatlaxcala.edu.mx/sitio/jefes%20materia2012/LIC.%20LOBELIA%20S%C3%81NCHEZ%20S%C3%81NCHEZ/M%C3%9ASICA%20LATINOAMERICANA/manualartisticoculturales%5B1%5D.pdf
SALUDOS.
MTRO DAVID.

Buenas noches profesor David
De lo que llevo leido, me doy cuenta que existe voluntad política de una mejor educación, al menos asi esta escrito en el papel, y los esfuerzos por lograr dicho objetivo no son nada nuevo, el programa nacional de desarrollo y el programa nacional de cultura así nos lo hacen ver, sin embargo y sin pretender tomar tintes políticos, no debemos olvidar que los problemas a los que actualmente nos enfrentamos han sido generados en décadas, por tanto su solución nos podría llevar lo mismo, nuestro papel como docentes es sentar las bases para que este desarrollo se lleve a cabo, aquí mi duda es... como tener continuidad cuando no existe un plan o un rumbo fijo marcado, el programa nacional de cultura surgió durante un gobierno panista, hoy el gobierno priista, da marcha atrás, despojando de derechos adquiridos a nuestro gremio siendo que los derechos laborales son irrenunciables, no veo congruencia en esto, como pretender mejorar la educación si no se incentiva a los participes de la misma es mas no solo no se incentiva sino que se despoja. Para poder llegar a un objetivo es necesario trazar un rumbo una linea que sea proyectada a largo plazo pues como le mencioné nuestros problemas han sido generados en años y no los resolveremos en una gestión presidencial unicamente, el secreto aqui esta en que cambien los gobiernos que cambien, el rumbo no sea desviado y todos tanto politicos como sociedad y docentes trabajemos en coordinación por el logro de estos objetivos eso es lo que pienso

Buenas tardes maestros y compañeros: Contento por estar de nuevo en plataforma.
Mi comentario sobre el documento que señala Ud. en su inicio del tema a tratar, fue dado a conocer por el SNB en 2008 abarcado LOS SEIS CAMPOS DE ACCION  propuestos para las actividades para escolar en el mapa curricular del Bachillerato en donde consideran las disciplinas Artístico- Culturales.( Sin embargo desafortunadamente a la fecha no están consideradas  con valor curricular, puesto que los Diputados y Senadores no las han aprobado como curriculares)

Carlos Castellanos Reynos escribió:Buenas tardes maestros y compañeros: Contento por estar de nuevo en plataforma.
Mi comentario sobre el documento que señala Ud. en su inicio del tema a tratar, fue dado a conocer por el SNB en 2008 abarcado LOS SEIS CAMPOS DE ACCION  propuestos para las actividades para escolar en el mapa curricular del Bachillerato en donde consideran las disciplinas Artístico- Culturales.( Sin embargo desafortunadamente a la fecha no están consideradas  con valor curricular, puesto que los Diputados y Senadores no las han aprobado como curriculares)

sin embargo, Maestro Carlos, el asunto de los diputados y su soberana ignorancia no debiera ser el factor para dejar de trabajar en esto. El currículum oculto existe, y esto lo han abordado autores de la talla de César Coll y Gimeno Sacristán entre otros. Ahora bien, de nosotros depende que nuestro trabajo sea reconocido por sus índices de calidad. Un afectuosos saludo.

pero no siempre aunque nuestro trabajo sea de calidad se nos ha reconocido, y sin fines políticos alcanzamos a observar que en el gobierno que sea hay precisamente eso IGNORANCIA. y en lugar de avanzar a mi punto de vista o estancamos o retrocedemos y si damos un paso es muy pequeño.